托育人員(單一級)

工作項目:06 親職教育
日常練習(隨機20題)

第 1 題
下列何者是修正孩子行為較為合宜的方法?
(題庫第21題)
第 2 題
嬰幼兒生活訓練可以培養下列哪些能力? A. 獨立自主; B. 自信心; C. 生活自理能力; D. 多元文化素養。
(題庫第20題)
第 3 題
下列哪些是用鼓勵方式教養孩子的優點? A. 培養孩子的進取心; B. 提升孩子的智商; C. 增進孩子的信心; D. 發揮孩子的潛能。
(題庫第18題)
第 4 題
有關幼兒獎勵原則的敘述,下列何者錯誤?
(題庫第48題)
第 5 題
下列何者不是有利孩子健全發展的教養原則?
(題庫第25題)
第 6 題
喜歡用命令、控制、批評方式教養幼兒的父母,屬於下列何種人格特質?
(題庫第35題)
第 7 題
四歲的小瑛喝水時打破玻璃杯,托育人員的處理方法,下列何者為宜?
(題庫第49題)
第 8 題
下列何者是有助工作簡化的室內佈置?
(題庫第23題)
第 9 題
幼兒用打人、咬人、破壞玩具的行為來消除心中的怨氣,這是屬於下列哪一種行為?
(題庫第34題)
第 10 題
由人文學派 Thomas Gordon 所創的父母效能訓練(PET)處遇策略中,下 列何者正確?
(題庫第61題)
第 11 題
小亭打破碗,托育人員立即安慰說:「沒關係,下次注意就好!」,是屬於何種溝通模式?
(題庫第41題)
第 12 題
玩玩具時間結束時,托育人員請小民收拾,小民就哭了,下列何者是托育人員運用積極傾聽技巧的回應方式?
(題庫第38題)
第 13 題
下列何者不是代幣制度常用的增強物?
(題庫第39題)
第 14 題
下列何者是較理想的廚房設備設置順序?
(題庫第22題)
第 15 題
下列哪些是托育人員的工作內容? A. 兒童生活照顧; B. 記錄兒童的成長過程; C. 協助辦理兒童發展篩檢; D. 書寫寶寶日誌。
(題庫第7題)
第 16 題
人際溝通時,在大腦接收和處理的資訊中,下列哪種訊息所佔的比例最高?
(題庫第59題)
第 17 題
下列何者不屬於父母的角色?
(題庫第1題)
第 18 題
對於不同氣質的幼兒,下列何者是托育人員在教養上須注意的?
(題庫第51題)
第 19 題
如果孩子的行為特質是堅持度高,不容易妥協時,托育人員應採用哪種教養方式?
(題庫第2題)
第 20 題
有關親子關係對嬰兒發展影響的敘述,下列何者錯誤?
(題庫第45題)
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